那封信是放在他們桌上的。

        不是信封，而是一張對(duì)折的白sE便條紙，紙質(zhì)偏厚，上面沒(méi)有署名，只有端正而過(guò)分正式的印刷字T。

        「請(qǐng)於今日第七節(jié)課後至教務(wù)處，確認(rèn)相關(guān)學(xué)習(xí)狀況?！?br>
        沈映晴看見(jiàn)那行字的時(shí)候，第一個(gè)反應(yīng)不是緊張，而是一種奇怪的熟悉感——像是早就知道這件事遲早會(huì)發(fā)生。

        她沒(méi)有立刻拿起那張紙，只是讓它靜靜躺在桌面上，壓住半頁(yè)未寫(xiě)完的筆記。

        林予衡坐在她斜後方。他本來(lái)正在看書(shū)，卻在那張紙出現(xiàn)的瞬間抬起了頭。

        他沒(méi)有問(wèn)。

        但沈映晴知道，他已經(jīng)看見(jiàn)了。

        「第七節(jié)課後?！顾吐曊f(shuō)，像是在念給自己聽(tīng)。

        林予衡站起來(lái)，把椅子推回原位，動(dòng)作不急不徐。他走到她桌旁，視線落在那張紙上，停了不到一秒。

        「不是約談?！顾f(shuō)。

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